Studie: Wirksamkeit von Angeboten der frühen Förderung (2016)

Die Studie identifiziert mittels einer systematischen Recherche in der deutschen, französischen, italienischen und englischen Literatur die Wirkung von unterschiedlichen Angeboten der frühen Förderung auf sozial benachteiligte Kinder und deren Eltern. Für die verschiedenen Angebotstypen (Kindertagesstätten, Spielgruppen, Tagesfamilien, familienaufsuchende Programme) werden zentrale Merkmale für erfolgreich ausgerichtete und ausgestaltete Angebote identifiziert und daraus Kriterien abgeleitet, welche als Grundlage für die Erarbeitung eines Leitfadens für Fachpersonen dienen.